domingo, 2 de diciembre de 2012

DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTRICES.

http://www.efdeportes.com/efd143/capacidades-perceptivo-motrices-en-la-educacion-fisica.htm


Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices en la Educación Física escolar.

LEY GENERAL DE CULTURA FISICA Y DEPORTE

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/258.pdf

ACTIVIDAD FISICA Y SALUD EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

http://www.cardiosalud.org/rafu/18.pdf

Actividad física y salud en la infancia y la adolescencia. Guía para todas las personas que participan en su educación

EL VALOR DEL DEPORTE

http://www.revistaeducacion.mec.es/re335/re335_10.pdf

EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA

Educación Física en Educación Básica: actualidad didáctica y formación continua de docentes.



http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/pdf/materials/EDFISICA_web.pdf

jueves, 16 de agosto de 2012

Jenny, Juno Pelicula Coreana

Sexualidad humana: que deben saber los niños y cuándo


http://www.plannedparenthood.org/esp/padres/que-deben-saber-los-ninos-sobre-el-sexo-4421.htm

INICIO DE LA VIDA SEXUAL Y REPRODUCTIVA

Carlos Welti Chanes

http://redalyc.uaemex.mx/pdf/112/11204507.pdf

LAS DROGAS

http://www.drugabuse.gov/es/informacion-sobre-drogas

COMISIÓN NACIONAL CONTRA LAS ADICCIONES

http://www.conadic.gob.mx/

LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD, RETO DE NUESTRO TIEMPO


LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD, RETO DE NUESTRO TIEMPO
Rogelia Perea Quesada
Universidad Nacional de Educación a Distancia


http://www.uned.es/educacionXX1/pdfs/04-01.pdf

La construcción de un modelo de ser vivo en la escuela primaria: una visión escalar.


Tesis Doctoral: La construcción de un modelo de ser vivo en la escuela primaria: una
visión escalar. Alma  Adrianna Gómez Galindo

http://ddd.uab.cat/pub/tesis/2005/tdx-0809106-121708/aagg1de2.pdf

¿Tienen vida los virus?

Luis P. Villarreal
Los virus al borde de la vida
Los virus son parásitos que bordean la frontera entre lo vivo y lo inerte. Cuentan con los mismos ácidos nucleicos y proteínas que constituyen las células vivas, pero requieren de la ayuda de éstas para replicarse y propagarse.
Durante decenios, los expertos han discutido acerca de si los virus están vivos o no. Este debate ha distraído de una cuestión que reviste mayor importancia: el papel fundamental de los virus en la evolución.
Ingentes cantidades de virus están en constante proceso de replicación y mutación. Constituyen la principal fuente de innovación génica. Un gen emergente, responsable de una función útil, puede incorporarse al genoma de la célula huésped y establecer allí su residencia permanente.

http://encina.pntic.mec.es/~esarment/web%20maluque/imagenes/Tienen%20vida%20los%20virus%20IyC%20Feb05.pdf

miércoles, 15 de agosto de 2012

PSICOMOTRICIDAD

¿Qué es la psicomotricidad?

http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-psico-g.htm



MI PIE IZQUIERDO

Engórdame / Super Size Me

Sexualidad Infantil

http://www2.sepdf.gob.mx/para/para_padres/familia_escuela/sexualidad_infantil.jsp

Manual para el maestro del Programa Escuela y salud


http://www.sepbcs.gob.mx/Educacion%20Basica/Escuela_Salud/Manual_Maestro.pdf

Transformando la práctica docente. Una propuesta basada en la investigación-acción.


Fierro, C.; Fortoul, B. (1999). Transformando la práctica docente. Una propuesta basada en la investigación-acción.


http://redalyc.uaemex.mx/pdf/342/34201416.pdf